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2018小升初作文指导:审题方法总结

时间:2018-06-30  编辑:佚名
2018小升初作文指导:审题方法总结 导语:审题是作文的关键性步骤。提示语能够帮助考生打开思路,启迪考生展开联想,暗示考生写作内容。提示中的每一句话都有深刻的内涵,透露出大量的信息,需要考生仔细审读、推敲。准确审读提示语至关重要! 一、命题作文 命题作文,要审清题目中的 题眼 和 题限 。 题眼 就是题目中的关键词。 题限 ,即题目限制的记叙范围。 例:我的好朋友 提示:风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,朋友时时会伸出友谊之手,是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友,写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。 审题解读:题目中的核心词是 好朋友 ,因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称 我 来叙述。 用一两件事 写出好朋友的 特点 。 二、半命题作文 半命题作文是指作文题目只出现一部分,另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想,搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利 用半命题作文选材自由的特点,在提示要求的范围内,选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。 例:____给予____ 提示:人们常说, 给予 是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪;也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活……请围绕 给予 选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文。 审题解读:这个题目的关键词是 给予 , 给予 就是 给 的意思,它包括物质上的给予和精神上的给予。 给予 是双向的,既可以是他人给我,也可以是我给他人。 提示 中尤其要注意的是 人们常说, 给予 是快乐的 一句,它点出了 给予 带给 人的感受,同时也为文章定下了情感的基调,那就是 快乐 。 提示 中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。 他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪 ,提示了选材的第一个角度,他人、社会、生活给予 我 , 我 是接受者;另一个角度是,写自己把 信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活我 是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料,一定要注意写出 给予 的过程,写出 快乐 的感受。 三、给范围自拟题作文 此类作文命题思路是先明确一个 靶心 ,再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。 审读提示语,首先抓住其中关键词,其次,提示语中常常包含着命题者对选材范围的规定,审读时一定要注意分析 提示语 中各分句的意思。学会抓提示中的 选材点 ,与自己的素材积累建立联系。

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